對於想培養「活動企劃力」的大專生來說,除了從社團活動邊玩邊學外,現在更 有「校院青年活動企劃師」正式課程,為你打造「專業級」的活動企劃力。

在當前越來越講求創意力、執行力的職場,若具備良好的活動企劃能力,肯定是項加分。因為,活動企劃是項總和能力,涵蓋資訊力、判斷力、創造力、組織力、溝通力、執行力……,它就像一個萬用工具,無論從事什麼工作都能派上用場。

有企劃力,才有競爭力

中正大學校長羅仁權提到:「有企劃力,才有競爭力。」任何組織、商業模式一定要做企劃、具備100%的執行力,才能成功。他認為,對在校生來說,除了專業知識的鑽研,還有許多領域值得接觸學習,而「企劃」正是投身於任何職場都需要的能力。

台灣企劃塾執行長林俊廷也談到,每種工作都用得上企劃,即使是專業能力也必須靠企劃能力來轉化、落實。再加上目前「活動產業」越來越龐大,從公關公司、地方文化產業到兩岸展會活動,全都屬於活動產業的範疇,在在需要活動企劃能力。因此,活動企劃這項職能在職場上也益顯重要。

有鑑於活動企劃對於職場工作的重要性,也為了協助大專院校學生培養企劃能力,台灣企劃塾及中華專業認證學會共同推動「校院青年活動企劃師(CCAPP, Certified College Activities Planning Professional)」證照,前者為培訓單位、後者為認證單位。「校院青年活動企劃師」證照適用對象為大專校院在學青年,是台灣第一張活動企劃師證照,它猶如青年學子進入職場的敲門磚。

中正大學是國內辦理大專校院青年企劃師認證學分班的先驅,校長羅仁權談到,「outcome base」是他當初的考量,亦即依照未來想培養的人才,來規劃目前該有的在校訓練。由於看中活動企劃能力的重要性,但也發現學生構思活動的創意與真正落實執行的落差太大,畫了大餅卻缺乏實際執行力,導致整個活動失敗。因此,希望透過校院青年活動企劃師認證學分班及證照的辦理,增強學生的企劃能力,進一步畢業生的提升職場競爭力。

促使社團經驗專業化

所謂「大學必修三學分:課業、愛情、社團」之中,校院青年活動企劃師的證照是讓「社團學分」專業化的最佳途徑。羅仁權談到,以前學生的社團經驗幾乎都是「做中學」,由學長姐教學弟妹,缺乏正式訓練(formal training)。但畢竟摸索比較花時間,還是要有一套系統化的方式為佳,而校院青年活動企劃師的認證學分班及證照正能補其所缺。他也提出事實佐證,過去參與課程的學生已經在中正大學院校活動中挑大樑主事。舉例來說,在知名的鳳梨文化節、紫荊仙子選拔以及社團幹部訓練營等重要大型活動,主要的企劃及執行者都是課程學員。

培訓認證過程嚴謹

「校院青年活動企劃師」證照取得途徑可分兩大階段,第一為培訓階段,也就是透過上述兩大類培訓方式,參加認證學分班,並取得結業證書。之後進入第二認證階段,通過校院青年活動企劃師認證的資格審核及考試。想要拿到證照,必須理論實務兼具,除了培訓時成績合格,認證時通過筆試及實質作品審查;還必須具備符合審核資格,也就是曾擔任校內活動主要企劃執行者,以及參與校外公益活動服務達一定時數。

以首屆大專校院青年企劃師認證學分班-「中正大學企劃師認證學分班」來看,一開始有100個人參與培訓課程,後來有65人拿到結業證書,但最後只有24人通過認證階段,取得證照。由此可見,證照核發過程相當嚴謹,不會落入空有證照卻無實質內容的證照假象。

該證照目前培訓推展方式有二,第一是每逢寒暑假,進行全國跨校學分班及認證 檢定,第二則是與各大專院校專案合作,接受專案委辦。首屆是去年10月與中正大學合辦的培訓計畫,今年10月中正大學續辦第二屆,東吳大學也在11月委辦,為北區私立大學首開先例。為了鼓勵各大專院校共同參與,未來除了採取單校合作方式,也考慮以聯校的區域整合方式辦理。

證照「物以稀為貴」

林俊廷認為,透過校院青年企劃師的培訓課程及證照,能夠讓學生玩社團的經歷經過專業檢定。在100多萬畢業生中,有30多萬人擁有社團能力,但在這30萬人裡,要怎麼分出勝負呢?這張證照無疑是一項專業能力證明。在商業競賽中,先進入市場者總占有優勢,目前證照推行才邁入第二年,所謂「物以稀為貴」,若新鮮人能在此時具備這張證照,更顯與眾不同。校院青年企劃師證照能夠協助學校培養人才、學生成為人才、職場獲得人才,是學校、學生、職場都獲利的三贏局面。



本文刊載於2006年1月《Career 雜誌》

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