台灣企劃塾的部落格

親愛的46期CCAPP學員您好：
 
新年快樂！各組企劃案已全數上傳

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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
進一步協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，學員可由各修改範例中
了解「活動企畫書撰作」可能的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期
能提升自我活動企畫能力，在此次的檢定，能提送一份屬於你個人的「完美企劃案」！ 

親愛的44期CCAPP學員您好：
 
新年快樂！

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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
進一步協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰
作之「 活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
此次的檢定，能提送一份屬於你個人的「完美企劃案」！

親愛的43期CCAPP學員您好：
 
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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
進一步協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰
作之「 活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
此次的檢定，能提送一份屬於你個人的「完美企劃案」！
 
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親愛的45期CCAPP學員您好：
 
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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
進一步協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰
作之「 活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
此次的檢定，能提送一份屬於你個人的「完美企劃案」！
 
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親愛的42期CCAPP學員您好：
  
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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
進一步協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰
作之「活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
此次的檢定，能提送一份屬於你個人的「完美企劃案」！ 
  

親愛的40期CCAPP學員您好：
  
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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為
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親愛的39期CCAPP學員您好：
  
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的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
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最新推出系列十六之修改作品，請點選以下圖片連結並輸入密碼

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作之「 活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
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作之「活動企畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能
的通病或盲點，並做為自己修正的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在
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第34期學員您好：
      
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第35期學員您好：
      
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第30期三梯學員及過去各期學員大家好：
      
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第30-1期學員及過去各期學員大家好：
      
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第30-2期學員及過去各期學員大家好：
      
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第33期學員及過去各期學員大家好：
      
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第32期學員及過去各期學員大家好：
      
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因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書該如何修改做一一回覆，但為進一步
協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰作之「活動企
畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能的通病或盲點，並做
為自己修政的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在此次的檢定，能提送一份屬
於你個人的「完美企劃案」！ 
      

第31期學員及過去各期學員大家好：
      
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協助同學了解活動企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員所撰作之「活動企
畫書修改範例」，學員可由各修改範例中了解「活動企畫書撰作」可能的通病或盲點，並做
為自己修政的參照。藉此方式，期能提升自我活動企畫能力，在此次的檢定，能提送一份屬
於你個人的「完美企劃案」！ 
      

       各位學員大家好：
      
      最新推出系列五之修改作品，點選以下圖片連結，輸入密
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        因學員人數眾多，短時間內無法針對每位學員的企劃書
        該如何修改做一一回復，但為進一步協助同學瞭解活動
       企劃書該著重哪些重點及如何修改，我們提供歷屆學員
       所撰作之「活動企劃書」修改範例，學員可由各修改範
       例中瞭解「活動企劃書撰作」可能的通病或盲點，並做